互联网技术在石油化工类高职院校学生管理工作中探索与实践

摘要

新时代背景下,高职院校尤其是石油化工类职业院校的学生管理工作面临着生源多元化,班级管理模式单一以及管理观念滞后的问题,借助互联网技术,一方面对多元化的学生进行分类总结,另一方面通过线上互动与模拟,打破时空束缚,提高学生参与班级管理的积极性并更新教师管理观念,最终实现高职院校学生管理持续向好发展.