'双一流'建设背景下融合式无机化学双语教学模式探索

摘要

培养具有国际视野和国际竞争力的人才是我国“双一流”建设的重要任务之一,无机化学是化学及相关专业学生必修的第一门专业基础课,对无机化学实施中英双语教学,可有力促进我校“双一流”建设。通过对无机化学双语教学存在的问题进行分析,采取措施,提出融合式无机化学双语教学模式,包括中西方教育理念的融合、不同教学方法的融合、各类教学资源的融合,通过实践对教学模式进行优化,培养高素质、多元化人才,为提升学生的国际竞争力奠定坚实的基础。