英语专业基础英语课程使用教材的评估和比较

摘要

本研究从理论上进行了对基础复合课程教材编写的讨论,并且把基础英语课程当作教材案例,进行了更深次的阐述,强调了基础英语课程对增强学生学习相关知识的增进作用,培养学生的语言综合应用能力,但是本文也只是做了初步探讨,如果想对基础课程的教材编写做进一步的实证研究,还需更多讨论.