本土课程资源在高中政治课教学中运用的必要性

摘要

<正>众所周知,中学政治课具有理论性较强和抽象性的特点。学生开始接触时感觉到难以理解,不易对它产生兴趣。很多学生学习政治学科的思维就是死记硬背,不求理解。学生们认为只要能把书上的观点背熟了就能够考高分。事实上并非如此,高中政治课即使你记住了知识点,如果没有真正理解,考试时就不会用。因为学生根本就不知道用哪一个知识点来回答某一个问题,于是,考试时就出现学生的答案与试卷的问题相差很远,文不对题,失分率自然