基于大数据时代下高校意识形态教育的日常生活化

摘要

随着高校开展意识形态工作研究的不断深入,普遍都形成了意识形态工作需要横向到边、纵向到底的共识,然而“边”的辐射面到底多广泛,“底”的深度有多深?这就离不开大数据支撑下,对大学生思想教育与日常生活化进行有针对性对接,借助于大数据对于数据分析、处理、应用能力,能够为意识形态教育的顺利开展提供较为有利条件作为支持。高校开展意识形态教育日常化实践,既是顺应时代发展要求,又能够展现出新时代的思政教育特征,因此高校必须要做好意识形态教育日常生活化。本篇文章从大学生消费活动、交往活动、观念活动三个角度出发开展探究,希望能够为高校意识形态教育日常生活化的实践提供参考。