贵州民族地区医学高职贫困毕业生就业现状及促进对策分析——以黔南民族医学高等专科学校为例

摘要

《教育脱贫攻坚“十三五”规划》提出“精确瞄准教育最薄弱领域和最贫困群体,实现‘人人有学上、个个有技能、家家有希望、县县有帮扶’,促进教育强民、技能富民、就业安民,坚决打赢教育脱贫攻坚战。”解决贫困生就业问题是让贫困家庭摆脱贫困的有效措施,是教育脱贫攻坚的重要内容,也是确保稳定脱贫和高质量脱贫的重要举措。