卧龙国家级自然保护区周边社区公益性自然教育必要性调查

摘要

以四川卧龙国家级自然保护区为例,从实施主体、资金来源、服务人群、导师团队、可持续发展前景等方面讨论了区内经营性自然教育活动和公益性自然教育活动的现状,并通过问卷调查的方式,对卧龙自然保护区公益性自然教育活动的效果进行了评估和分析,提出了自然保护区在周边社区开展公益性自然教育活动是相当迫切且必要的,这对于更好地发挥自然保护区的生态功能,维护保护区的管理成果具有重要的意义.