让学生在多元体验中形成乐感

摘要

体验式教学是一种先进的教学理念和方法,教师在音乐教学中运用体验式教学方式时,要针对学生实际进行科学评估,确定教学基本框架,帮助学生在学习中形成乐感,让学生从不同角度体验音乐的旋律、歌词及创作背景。一、体验旋律,促使学生初生乐感初中生对音乐旋律十分敏感,在音乐教学过程中,教师应引导他们从多个方面进行体验。首先要让学生感受音乐的节奏。