优化环境与学生思想品德教育

摘要

学生思想行为的培养和教育是在一定环境中进行的,这里的环境包括四个层面,即社会、家庭、学校、班集体,而目前这几个层面中均有一些新的情况新的问题必须正视。一、社会大环境大气候中出现的歌厅、舞厅、影视厅,随处可见;租书亭、报刊地摊遍地都是;下岗人员增多,就业困难突出等。这些对学生思想品德养成和心理的成熟带来了严重的干扰。二。