山丹丹开花“主题”红——榆阳区“语文主题学习”实验开展札记

摘要

“语文主题学习”实验是国家教育部、人事部“特级教师培养计划”语文实验项目,是全国教育科学“十二五”规划课题。最初是由中国教育学会副会长、全国人大代表、北京十一学校校长李希贵率先发起,强调通过课内大量阅读来实现教师简简单单教语文,学生轻轻松松学语文。榆阳区委、区政府历来重视教育工作,经过多方研判,出台了《关于进一步深化教育综合改革的实施意见》纲领性文件,为全区教育综合改革指明了方向。榆阳区教研室在教体局的大力支持下乘势发力,魄力担当,于2014年率先在星元小学试点推行“语文主题学习”实验课改。课改整体推进思路是“一年试点、两年奠基、三年成型、四年成熟”和“先小学、后中学,先城区、后乡镇”,采用“试点探路、分步实施、重点突破、分层推进”的工作策略,逐步扩大实验范围。2015年区教体局召开“语文主题学习”实验教学改革启动大会,决定把“语文主题学习”实验作为榆阳区教育综合改革的一个重要项目。目前,全区126所学校全部开展“语文主题学习”实验教改,受益学生达96750人。可以说,“语文主题学习”实验教学已经成为我区课堂教学改革的重要项目,形成了政府支持、学校认可、学生受益、家长欢迎的大好局面。