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立足文本注重细读——在阅读中提高语文教学质量的几点体会

         

摘要

高尔基曾说过:"语言是一切事物和思想的衣裳."语文学习不透过语言这件衣裳,人们就没法触摸包裹在"衣裳"里面的事实和思想.语文教师如果对文本没有进行深度触摸,对文字没有反复咀嚼,久而久之,语文教师专业化发展的标志--解读教材的功夫和能力就会下降,甚至会丧失殆尽.因而,语文教学应当立足文本,在"阅读"上多下功夫.下面,笔者结合教学实践谈谈自己的点滴体会.

著录项

  • 来源
    《陕西教育(行政)》 |2010年第12期|48-48|共1页
  • 作者

    王晓艳;

  • 作者单位

    陕西省华县铁路小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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