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刘菊梅;
陕西省泾阳县太平镇中学;
写话; 新教材; 培养; 一年级; 生活; 学习; 孩子; 入学;
机译:抓住社区森林的时机:新斯科舍省准备尝试新的可持续管理模式
机译:挖掘并合理利用新教材的《阅读与思考》的尝试
机译:吟诗入境明理悟情——有感于古诗教学中小学生审美素质的培养
机译:朝着杂乱和不确定环境抓住的实时机器人运动规划
机译:抓住时机:在崇高的时代(Longinus,Kant,Shelley,Heidegger,Derrida)激发学术作业的基本情绪;
机译:抓住时机:将错误转化为宝贵学习机会的力量
机译:抓住并抓住:培养公社目标,克服第一代大学生科学兴趣的文化和结构障碍。
机译:抓住时机:利用信息技术。
机译:基于语言无关的图形重写话语的机器动作
机译:高灵敏免疫分析法预培养免疫试剂的方法及尝试和可检测性增强
机译:在核心条件和设备下进行尝试培养的程序
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