用新课程理念指导数学课堂教学

摘要

新一轮课程改革正在如火如荼地开展,面对新的教学理念,教师应如何准确地把握和有效实施,以教材为蓝本,以生活为原形,以多媒体为载体,营造和构建一个鲜活、生动有趣、开放的学习场景,让每一个学生在原有的基础上都获得不同的发展,都获得成功的情感体验.