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张云川;
国防科工委主任、党组书记;
知识分子; 马祖光; 国防科技专家; 中国共产党; 党员; 奉献精神; 工作作风;
机译:提高组织学习,战略质量,组织绩效:激励知识分子方法
机译:深度学习和时间序列行为识别下一代知识分子安全相机的研究
机译:学术(下)在初级和中等教育的转型中实现知识分子的学生:个人学习者的观点
机译:从示例中学习逻辑功能-更好的概念和楷模
机译:虚拟博士学习环境中的知识分子群体特征。
机译:这项研究是在课堂七SMPN 51万隆进行了准实验研究。本研究旨在回顾:学生的数学学习和教师谁通过结构化的任务和普通任务,增加了通过结构化的任务,普通任务和使用Knisley数学学习模式学生的数学解题能力的差异使用Knisley数学学习模型的描述传统的学习,提高质量Knisley的数学学习模式通过结构化的任务和数学通过普通的任务学习模型,以及对数学的学习,使用学生的态度数学通过结构化的任务,并通过普通的任务,学习的楷模。所用的研究方法是不等价的方法(前测和后测)对照组设计。使用科研仪器在测试和nontes形式获得的数据。之后正进行观察和分析。基于数据处理的结果,得到的:学生和教师的活动的图片已经增加到被越来越好,也有解决谁使用的数学通过结构化的任务,数学学习模式学习模型的数学问题学生的能力差异和传统的学习,获得增加的质量是低质量,以及给人以数学使用Knisley数学学习模型学习的积极响应学生
机译:理性的伦理命令:反知识分子,否定主义和冷漠如何威胁国家安全。
机译:知识分子和知识分子
机译:楷模
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