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孕期护理中进行健康教育对新生儿健康状况的影响分析

         

摘要

目的:探讨孕期护理中进行健康教育对新生儿健康状况的影响。方法:对346例孕妇进行问卷调查和进行健康教育,用Logistic回归分析法分析影响新生儿健康状况的因素。结果:与进行健康教育前相比,孕妇接受健康教育后其孕期健康行为的执行度与健康知识的知晓率明显提高,此差异有统计学意义(P〈0.01)。将各种分析因素代入Logistic回归方程,结果显示,影响新生儿健康水平的主要因素是在妊娠阶段对孕妇进行的护理健康教育干预。结论:对孕妇进行健康教育干预,可起到促使孕产妇顺利分娩、降低母婴孕期并发症的发生率、改善围产期孕妇和新生儿的健康状况等重要的作用。

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