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张德清;
中共江苏南通市委党校;
共同富裕; 消灭剥削; 最终决定力量; “左”的错误; 两级分化; 人民群众; 现代化建设; 物质文化生活; 政治生活; 自然历史过程;
机译:帮助学生加深对阿基米德原理的理解。一,关于学生理解的研究
机译:从记忆到分析:使用迷你模拟辩论来加深理解并提高参与度
机译:消费者重新调动的情绪和虚构性:加深我们对重新调动的市场反应的理解
机译:通过对新生的电子电路的实践经验来加深对理论的理解
机译:Nunavik Inuit关于白鲸的知识:使用多种方法,工具和应用程序来加深我们对海洋哺乳动物生态学的理解。
机译:实践科学:在啮齿动物模型中进行的分子生物学研究能使我们对介入性肿瘤程序(包括通过使用甘油醛3磷酸脱氢酶拮抗剂进行经皮消融术)的理解加深理解吗?
机译:数学交流活动中儿童理解过程的特征:通过对字母的理解加深
机译:对粒状地球材料的渗透(主题H):基于物理的多尺度方法,以加深对动态加载异构系统的理解。
机译:用于防止语音的可理解记录的方法,用于防止至少两个方之间的可理解的对话的记录的方法,用于防止对语音的可理解的记录的可理解的记录的装置,用于防止在语音通话中的可理解的记录的装置至少两个两方,用于防止语音的可理解记录的设备,用于防止至少两方之间的会话的可理解记录的设备,用于防止语音的可理解的记录的系统,用于防止至少两个两方之间的会话的可理解的记录的系统各方,可理解的语音记录工具包以及至少两方之间可理解的语音记录对话
机译:一种增加深层基础承载力的方法及一种增加深层基础承载力的装置
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