新时期哈萨克族教育现状分析——以则克台镇哈萨克族为例

摘要

少数民族教育是我国民族工作的一项重要内容.长期以来,由于历史和现实等因素,我国少数民族教育发展滞后.建国后,特别是改革开放以来,在国家的大力支持下,我国少数民族教育有了长足的进步.本文以新疆新源县则克台镇哈萨克族为例,结合问卷调查和个案访谈等田野调查手段,从受教育程度、教育投资以及学生入学率、辍学率、巩固率等方面着手,尝试对该地区哈萨克族教育现状及其存在的问题进行概括分析.研究这些变迁,对认识和促进少数民族教育,有着重要的意义.