早熟的果实既不丰满也不甜美

摘要

＜正＞有的家长误认为"早期智力开发开始得越早越好"。于是,就出现了任意超越儿童年龄阶段的超前教育和训练的学前教育"小学化"的倾向。比如,提前教孩子识字、读书、算算数、背唐诗、外语,更有甚者,刚刚一岁的孩子就学大学的知识,三四岁的孩子学"儿童MBA课程",等等。古人说:"中原逐鹿,捷足先得。"家长之所以这样做,无非还是为了让孩子在进入小学之前,就有一个比较高的起点,不要落在别人后边,以更好地应付没完没了的升级、升学考试。