以“零距离”为特色的应用型财务管理本科人才培养模式研究——基于常州工学院财务管理特色专业建设的实践与探索

摘要

文章以常州工学院财务管理特色专业建设实践为例,探讨财务管理专业人才产、学、研、用相结合的培养模式,促进专业教育与财务管理职业岗位"零距离"的对接。