首页> 中文期刊> 《中学课程资源》 >表象训练在篮球教学上的应用

表象训练在篮球教学上的应用

         

摘要

在日常篮球中,遵循以生理学为基础所划分的泛化期、分化期、巩固期和自动化期四个阶段的原则,基本上是正确的,但为了缩短教学时间,节省体力,争取最佳效果,表象训练可以作为教学的补充方法。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号