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积极心理学指导下的高中化学课堂提问

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摘要

积极心理学注重培育人的积极心理品质,认为学习机制是在宽松温暖的环境中孕育的.课堂提问是化学课堂的重要活动,融入积极心理学的课堂提问对提升学生的学习兴趣、提高学生的思维能力、改善师生关系等起到了积极的作用.

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来源
《中学课程资源》 |2019年第7期|32-3354|共3页
作者
吴境柳;
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作者单位

江苏省海门市四甲中学;

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正文语种 chi
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关键词
高中化学; 积极心理学; 课堂提问;

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