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高中英语教学中启发式教学法的应用

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教师应根据新教材的特点,有意识、有步骤地培养学生的能力,促进学生将所学的知识转化为语言技能,并将语言技能转化为初步运用英语交际的能力,最终促进学生的全面发展.

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来源
《沙棘(科教纵横)》|2010年第5期|183-183|共1页
作者
吴睿;
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作者单位

026000,锡林浩特市第六中学,内蒙古,锡盟;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类外语;
关键词
高中英语; 课堂教学; 启发式; 应用;
入库时间 2023-07-25 23:51:01

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