高职院校计算机应用基础课程教学中存在的问题及对策研究

摘要

随着我国电子信息技术迅猛发展，社会需要高校培养出高素质人才，对学生掌握计算机应用能力提出了更高、更具体的要求。高职院校作为高校的重要组成部分，为适应社会对人才的需求，在计算机基础教学改革中不断探索。本文阐述了目前高职计算机基础教学中存在的问题，并针对存在的问题研究相应对策提高计算机基础教学效果。