新时期大学先进班集体建设与评价探究

摘要

先进班集体评比,是高校新时期开展思想政治教育的有效形式。目前,各高校先进班集体的评选形式固定,基本上是按照各学院人数分配指标,学院评选后参加学校答辩,优中选优。但这些评比形式,大多没有可参照的定量评价标准,且学生参与度小,很多学生甚至不知道评比这回事。本文以北京航空航天大学为例,为探寻一种更有效、更客观的评价方式,以新时期大学先进班集体评价机制为研究对象,促进高校先进班集体建设为目标,开展一系列探究和实践。