少数民族班应用型农机管理人才培养模式的探索与实践——以新疆农业大学为例

摘要

落实高校思想政治工作会议精神,围绕聚焦总目标,针对农机管理应用型人才培养的课程设置体系建设,完善少数民族班农业机械化及其自动化专业的教学培养模式,健全民族班农机专业应用型管理人才培养机制,提高人才培养能力,缓解新疆地方性基层农机管理人员不足的现状,拓宽就业渠道,增加民族学生就业机会,旨在为建立起重专业基础和专业应用能力培养模式下的人才需求与培养目标的定位研究提供依据和参考.