“画龙点睛”与“画蛇添足”——多媒体技术在美术鉴赏教学中的运用反思

摘要

随着课改的深入,多媒体技术的使用越来越频繁,特别是在美术鉴赏教学过程中。但如何真正利用好还有待商榷。