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溶溶明月惹情思 声声吟诵悟真意——《水调歌头》说课稿

         

摘要

欣赏苏轼,自''''大江东去,浪淘尽''''始。欣赏他''''一蓑烟雨任平生''''的淡定,欣赏他''''人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全''''的豁达,欣赏他''''人生无离别,谁知恩爱重''''的深情……。就让我把这些欣赏寄与那一轮明月,寄予《水调歌头明月几时有》。一、立足文本,细析教材准确定位1、细析说教材苏轼的《水调歌头》是词中极品,瑰丽的意境,丰富的想象,行云流水一般的语言,让我们透过纸背,发现一个在人生沉浮中备受

著录项

  • 来源
    《科学中国人》 |2017年第7x期|P.375-375|共1页
  • 作者

    马燕玲;

  • 作者单位

    湖北省襄阳市襄州区张湾办中心学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

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