翻转课堂对小学课堂教学改革的启示

摘要

随着教育学不断发展,教育理念不断更新,为了适应小学课堂教学改革的需要,翻转课堂的先进授课方式逐渐在国内兴盛起来。翻转课堂,就是尊重学生的主体地位,把以前的被动地学变为如今积极主动地学习,将教师教师的定位成学生学习的引导者。翻转课堂的推广促使新型师生关系的产生,把这种理念贯彻于当前小学课堂中,有益于教师的教学观念的更新和教育方式的进步,有利于充分发挥孩子的主动性,实现学生的全面发展。