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新教学理念下《欧姆定律》的教学实践

     

摘要

本文从电工技术课程的特点出发,依据“教学做合一”的理念,加大信息化教学设计过程,以“欧姆定律”的具体授课过程为例,以求得最佳的教学效果。

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