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加强小学数学教学中说的训练

     

摘要

对于小学的数学来说,其重要性不言而喻,不仅能够对学生的思维以及逻辑能力进行培养,还能够锻炼学生之间的交流和沟通能力。从整体上看,小学数学教学主要是对数量关系以及相应的概念进行熟知和运用,因此,同样需要说的训练。学生们可以对自身的学习习惯和学习特点进行了解,然后通过语言来进行表达,这样可以有效的弥补学生在学习数学时的自身缺陷,也为教师的教学提供了重要的依据。

著录项

  • 来源
    《科技展望》|2014年第24期|107-107|共1页
  • 作者

    李恒;

  • 作者单位

    内蒙古太仆寺旗第二小学;

    内蒙古 锡林郭勒盟 027000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    数学教学; 说的训练;

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