谈初中音乐教学与多媒体的有机整合

摘要

信息技术的飞速发展，对教师要设计、运用多媒体辅助教学能力提出了更高的要求。研究表明：在音乐教学中，通过合理的使用多媒体辅助，可以让学生更深刻、更有效的理解音乐、表现音乐、创造音乐，同时也使课堂气氛更活泼、生动。多媒体与学科教学的有机整合，可以教学产生积极的影响，尤其在在初中音乐教学中使用多媒体辅助，既能贴近中学生的心理发展水平和理解能力，又能发挥课堂教育的积极作用，从而提升学生的整体素质，提高课堂效果。