基于OBE教学理念的'新能源汽车综合故障检修'课程改革研究

摘要

新能源汽车综合故障检修课程是新能源汽车技术专业的核心课程.文章基于OBE理念,根据企业生产实际对新能源汽车技术专业人才职业能力的需求,确定本课程学习目标.以成果导向反向设计教学项目,设计知识点构建于真实工作任务情境的项目化教学策略,建立系统的评价体系,有效保障学生完成本课程学习目标.