增强通信原理课程教学效果的方法探讨

摘要

通信原理课程为电子信息类专业的一门核心的专业必修课.该课程内容多而难,致使学生学习兴趣不高,学习难度较大.为了提高学生学习通信原理这门课程的学习兴趣,增强本课程的教学效果,论文对通信原理课程的传统教学方法进行了剖析,并从知识点实例引导、学科前沿知识引入、优化教学方式、优化组课方案、优化实验教学5个方面做了教学探讨.实践表明,本课程的优化教学已经取得了一定的有益效果.