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山东省民办高校教师工作压力现状与对策研究

         

摘要

cqvip:目的:了解目前山东省民办高校教师工作压力现状并提出针对性的对策,提高山东省民办高校教师的职业幸福感。方法:选取4所山东省民办高校的200例一线教学教师,发放高校教师工作压力量表,对教师工作压力进行调查,并进行统计分析。结果:山东省民办高校教师工作保障均值为18.26±4.78、教学保障7.13±3.56、人际关系均值为7.16±5.74、工作负荷均值为10.74±1.19和工作乐趣均值为7.56±6.11,总的工作压力为50.02±9.61,与国内经典研究比较p<0.05,差异有统计学意义。结论:山东省民办高校教师工作压力较高,应采取相应的对策减轻压力,增加他们的职业幸福感。

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