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刘志军; 龚德忠; 王宁;
湖北警官学院 湖北 武汉 430034;
电子取证及可信应用湖北省协同创新中心 湖北 武汉 430035;
专业建设; 人才培养; 团队建设; 网络安全与执法专业; 培养目标;
机译:对地方师范大学音乐教育专业人才培养模式的思考
机译:对广告专业人才需求趋势及人才培养机制变革的前瞻性思考
机译:通过基于协同游戏的学习培养计算思考
机译:思考汉语和文学专业人才培养模式的思考
机译:在风车上倾斜:拒绝英语研究生教育,以培养未来的两年制大学专业人才
机译:临床试验能力和临床研究专业人才培养联合工作组
机译:新工程与技术学科背景下网络安全与执法专业创新人才培养研究
机译:协同柔性交流输电系统(FaCTs)设备系统的运行和网络安全策略分析
机译:执法成本分析系统,执法成本分析程序和执法成本分析方法
机译:协同彩色培养网和连接彩色培养网模型的方法
机译:协同增效协同增效协同增效协同增效协同增效协同增效协同增效协同增效协同增效协同增效协同增效协同增效协同增效协同增效协同增效协同增效协同增效协同增效协同增效协同增效协同增效协同增效协同增效协同增效协同增效协同增效协同增效协同增效协同增效协同增效协同增效:是的。
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