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中高职相衔接的计算机基础专业教学标准探究

     

摘要

当前,大多数中高职计算机基础专业的教学标准无法做到衔接。对此,应该在明确各自培养目标及实现相互衔接的前提下,做到专业内涵设计和教学条件建设的一体化设计,实施阶梯式教学。另外,还必须时刻关注相关制度,有相应的政策配套措施予以保障。

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