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基于CDIO《电路分析》教学改革的研究和探讨

     

摘要

本文首先分析了电路分析这门课程的教学现状,提出了在教学过程中存在的问题。而本文是基于CDIO的教学改革,以培养学生的创新能力,动手能力为导向,故从课程内容、教学手段、实验课程等方面提出了教改方案。使电路分析这门课程为后进课程的学习打下良好的基础,为培养具有良好创新能力,动手能力的高素质人才做好铺垫。

著录项

  • 来源
    《科技视界》|2015年第35期|165-165186|共2页
  • 作者

    史勤刚; 马俊成;

  • 作者单位

    电子科技大学成都学院微电子技术系;

    四川成都611731;

    电子科技大学成都学院微电子技术系;

    四川成都611731;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    CDIO; 教学改革; 电路分析;

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