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视频标注在课堂远程诊断系统中的应用设计

     

摘要

With the rapid development of information technology, the application of video annotation technology in education is a hot topic. The paper briefly introduces distant diagnose system and the video annotation it used, and describe the specific application of video annotation technology in distant diagnose system-expert diagnosis, teacher reflection, video share and automated data statistics. Experts into the authentic classroom at any time, diagnosing teachers' behavior in the video by video annotation technology. Teachers learn the feedback, then rethink their own teaching practice to improve their professional skills by discussing with experts.%随着信息技术的快速发展,视频标注技术在教育中的应用是一个热点话题。简要介绍了课堂远程诊断系统及其所采用的视频标注技术,阐述了视频标注技术在课堂远程诊断系统中的具体应用,即专家诊断、教师反思、视频共享和数据统计自动化。通过使用课堂远程诊断系统,专家随时进入到真实性课堂,利用视频标注技术对视频中教师的课堂教学进行远程诊断,教师观看专家的反馈,进而对自己的教学实践做出反思,通过与专家的交流提高自身的专业技能。

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