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徐云滨;
榆林学院数学与统计学院,陕西 榆林 719000;
高等数学; 课堂教学; 方法;
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机译:建立具有职业教育特色的课堂教学质量评价体系——中等职业学校新课程背景下的课堂教学质量评价研究
机译:工科教育项目中女性的因素分析,以提高工科女学生的保留率
机译:通过了解女工科学生入学率和保留率高的原因,提高工科学院女学院的比例
机译:指导:影响教师行为以提高课堂教学质量
机译:高等数学教育对数感的影响
机译:在美国为工科学生教授高等数学的过程中使用信息和通信技术的理论和方法原理
机译:基于学科的教育研究:理解和提高本科理工科学习。
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机译:确定工科大学生疲劳状态的方法
机译:Sotsiologo-管理方法METAFAKTORA的使用方法固有于工科学生的项目生活策略中
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