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当前背景下加强大专院校体育审美教学的思考

         

摘要

大专院校的体育教学往往都是注重身体方面的训练,忽视了在教学时候学生应该全面健康发展,新时代的教学环境要求我们关注学生的主体意识,开展体育教学时候要积极开展审美方面教学,使学生体验不同的教学方式,关注学生的情感变化,本篇文章就是通过在大专院校开展体育审美教学,阐述了体育审美的特点与意义,并且针对如何开展这一教学提出来具体方法建议,发展体育教学的可持续性.

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