职业院校足球课程教学模式创新研究

摘要

足球教育的重视程度不断加深,作为职业院校的体育选修课,越来越受到大学生的喜爱,但是由于在教学过程中,过分突出单一的技能教学,导致不能实现因材施教,未能考虑到学生的个体差异性,影响了学生在足球方面的全面发展,这与教学精神相违背,除此之外,在职业院校足球教学中还存在许多较为突出的问题,导致足球课程教学效果并不令人满意.本文通过研究现阶段职业院校特点及学生特点,突出教学定位,从而进一步改进教学方法,丰富教学内容,构建多层次,创新型教学模式,对职业院校足球课程具有借鉴和参考价值.