领会教学法在高校羽毛球课程中的实验研究

摘要

本文随机选取100名学生进行实验，通过领会教学法和传统教学法的对比，得出领会教学法符合高校教学改革的规律和要求，能够增强学生掌握羽毛球的技巧，提升学生综合素质的提升，在实际教学中取得良好的成效，应该得以推广和应用。