户外运动进入普通高校课程的必要性和可行性研究

摘要

户外运动作为一项特殊的体育活动，活动区域是自然环境，带有体验和探险的性质，它对现行体育教学是一个补充，能够使学生体育锻炼的积极性提高，使他们的业余生活丰富，同时增强他们对社会的适应水平。在国外，户外运动开展得很广泛，而对我国来说，也已经对国外优秀的户外教学模式进行借鉴了，同时和我国高校体育教学的特点相互结合，有了户外运动课程的开设。然而，受制于多方面的原因，在高校中开展户外运动不是很全面进行。因此，我们一定要把教学观念转变过来，加强教学目标的制定，特别要对户外运动中的师资力量培训加强重视，加强课程资源的建设，创造多方面的途径与机会，从而适应新的教学改革。