昆明市经典双城幼儿园体育游戏活动现状研究

摘要

体育游戏类活动是满足幼儿身心发展需求的重要途径,在幼儿园的一日活动教学中占据重要的地位.本文通过对昆明市经典双城幼儿园体育游戏活动开展现状、资源现状以及在开展过程中幼儿参与体育游戏活动现状的观察研究,通过对幼儿园体育教师的领导访谈,更好的了解幼儿园体育游戏活动的开展现状,以文献资料为理论依据,有针对性的对体育游戏活动开展提出有利建议,全面的促进幼儿的身心发展和个性发展,旨在为我们今后的幼儿园开展类似的工作提供帮助.