政产学协同视角下RD投入与高校科技成果转化——基于长三角高校数据的互动关系研究

摘要

从政产学协同视角出发,将R&D投入划分为政府扶持、企业投入和高校科研人员投入.基于长三角62所高校数据,构建面板向量自回归(PVAR)模型,分别从政府扶持和企业投入路径出发,通过脉冲响应函数和方差分解分析R&D投入和高校科技成果转化之间的互动关系.结果 表明,R&D投入难以促进高校科技成果转化;高校科技成果转化和外部R&D经费投入对高校科研人员投入的正向影响显著;高校科技成果转化和科研人员投入对外部R&D经费投入的正向冲击明显.基于此,提出应提高并保障科研人员福利待遇、完善科研绩效分类评价制度、强化政产学研协同创新的建议.