从数字信号处理与深度学习的教学出发论学科间的相互影响

摘要

本文从数字信号处理与深度学习的教学出发进行分析,深入讨论了学科间的相互影响.数字信号处理这门专业基础课,是深度学习这门专业课的有力支撑和重要保障,而深度学习专业课则是数字信号处理这门专业基础课的拓展与深度应用.从教学的角度上来说,重视基础学科、专业基础课的教学,能够有力的辅助专业学科的教学,对促进专业学科的发展和进步,以及促进相关创新的出现,都具有重要意义.而专业课的相关教学,也能够反过来促进基础学科、专业基础课的更深层次的应用,让相关学科更具有影响力.