试析项目教学模式在中职服装设计专业的应用

摘要

传统教学模式多是针对单项技能进行培养,很难满足现代岗位对学生综合职业能力的要求.为实现人才需求与人才培养的无缝对接,现如今多数中职院校与专业都开展了调研活动,以明确企业对人才素质与职业技能的要求,以明确教学理论、教学功能以及教学结构等改革方向,构建新的人才培养模式,达到学工并举的目标.本文针对中职服装设计专业发展现状,探究如何运用项目教学模式促进专业教学的全面改革,依据企业对服装设计岗位人才的综合职业能力要求,在基础技能学习等环节使得学生做到学工并举,达到企业对人才素养、能力的要求.