民办高校师范生师德培养的现状及对策研究——以J学院为例

摘要

师德是师范教育的重要组成部分,其教育成果关系到培养的师范生是否会成为一个合格的社会主义建设者和接班人。而一个合格的教师不仅要有广博的知识与技能,还要有较高的师德素质,因为教师职业道德水平会影响教师的教学态度,同时也会影响到教学的效果,高等院校的师范生是未来教师队伍的主力军,他们的职业道德会直接影响到国家人才培养的质量,国家教育方针的贯彻执行和教育事业的发展。目前,师范生的师德教育中也存在着一些不容忽视的问题,因此,加强师范生师德教育,提高师范生的职业道德素养,成为了适应教育事业改革和发展的需要。本文将以黑龙江省J学院为例,对民办院校师范生师德培养的现状进行问卷调查,分析当前师范生师德教育内容、师德教育途径、师德教育效果等方面存在问题进行研究。以便更好地帮助师范生进行师德的培养。