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基于SYB模式下室内设计原理课程教学策略探析

         

摘要

将SYB模式引入室内设计原理课程的项目化教学中,提高了学生的设计实践能力、解决问题能力和团队协作精神,极大地丰富了教学的方法与手段,同时也为那些有创业想法的学生提供具体的创业理论指导和设计实践。本文针对SYB模式下的室内设计原理课程教学改革策略进行分析。

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