让心灵自由去旅行--小学美术课堂“开放式”教学的尝试

摘要

创造一个轻松、快乐、随意的教学环境让学生在有意无意中感受美、创造美、学会欣赏美，评价美，从而给学生以最大的愉悦感，使他们的个性得以更好地发展，最终提高他们的美术素养，是小学美术新教材带给我的一个课堂教学新理念。